Les objectifs 
Selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé

L’Education Thérapeutique du Patient (ETP) vise à :
• Aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec leur maladie chronique et devenir acteurs de leur santé
• Rendre les patients conscients et informés de leur maladie, des soins, de l’organisation et des procédures hospitalières, et des comportements liés à la santé et à la maladie (compétences d’autosoins et d’adaptation)
• Les aider (ainsi que leurs familles) à comprendre leur maladie et leur traitement
• Collaborer ensemble et assumer leurs responsabilités dans leur propre prise en charge, dans le but de les aider à maintenir et améliorer leur qualité de vie.

L’ETP fait ainsi partie intégrante de la stratégie thérapeutique du patient en collaboration étroite avec les professionnels de santé du quartier qui reçoivent ou suivent dans le cadre de leurs consultations des patients diabétiques.

Déroulement du programme

Il comprend principalement des activités collectives, organisées pour 3 groupes de 8 patients, animé chacun par un binôme médecin et médiatrice santé.

Un programme structuré en 3 grandes étapes :

• Le diagnostic éducatif 

Un entretien individuel (30 min environ) visant l’identification des besoins du patient et la définition partagée d’objectifs éducatifs (en terme de compétences à acquérir ou à mobiliser)

• 5 séances collectives de 1H 30 (1 par mois), centrée sur un thème

– Connaissance de la maladie
– Connaissances des complications possibles
– Les principes du traitement, l’auto surveillance, comment intégrer ces pratiques dans le temps
– Un atelier cuisine-diététique avec la participation d’une diététicienne
– Un atelier Activités physiques et Diabète

• Une évaluation individuelle, en fin de programme, de l’acquisition des compétences

Pour mettre en perspective les objectifs retenus initialement pour chaque patient et les avancées concrètes engendrées par sa participation au programme d’ETP

Des entretiens individuels complémentaires pourront être proposés selon les besoins des patients (difficultés spécifiques d’ordre médical, social, matériel, d’accès aux soins….).